社創。社區 4.0
專題 原型札記 機構簡介 全民投票 得獎名單
創新、科技、STEM近年已成為年青人的新路向和目標。為使創科與社會更接軌,香港社會服務聯會推出「社創.社區4.0」比賽,鼓勵青少年認識社區,以設計思維(Design Thinking)針對社區需要構思原型方案 (Prototype)。參賽者透過實地考察,經歷同理心(Empathy),定義(Define)社區問題並思考(Ideate)社創點子,躋身決賽的15支隊伍更會製作原型實體令方案活現公眾眼前。

各比賽持分者對學生實踐社創有甚麼寄望?同學們在比賽過程中吸收到甚麼新知識?我們將分別透過比賽「專題」及「原型札記」一一了解。
凝聚開拓4.0
順德聯誼總會李兆基中學
  • 林果仙(F.3)  
  • 蔡雅媛(F.3)  
  • 劉欣桐(F.3)  
  • 陳心妍(F.3)  

「最具社會效益大獎」

簡介
我們來自葵青區順德聯誼總會李兆基中學,隊名是凝聚開拓4.0,聚集居民的想法,共同開拓方便的渠道,為社會服務。由四位成員組成,隊長林果仙品學兼優,認真對待比賽,每一項活動都義不容辭積極參與,分配工作,協助老師監督我們進度,帶領我們前向標杆,深受隊員們的青睞,是隊長的合適人選。
負責美術指導蔡雅媛擅於設計,用圖像表達概念和版面,能讓概念清晰化,同時完善美觀,吸引目光,有很多概念和點子引發大家發揮創意。
公關劉欣桐,樹立良好形象,搜尋具資訊性的報告,構思計劃,並評估可行性,降低失敗的機會,散播我們的理念,增取更多人的認同。
文書陳心妍,擅長用文字表達,書寫和整理各種方案,與圖像相輔相成,讓更多人明白,記錄製作進度,完成文字上的工作如札記,使報告更工整。
隊伍文章
06/05/2019

札記1 - 由認識社區到原型方案之理念

  初賽時,因對中西區寡識,我們曾多次落區探訪,在考察之前,參考了區議員對社區的改善方案,訪問居民對該區的生活環境及改善方案的意見,可能是習以為常之緣故,部分居民認為社區問題不大,而對於社區的重大問題,也不是一時三刻就能立竿見影。還有,詢問居民是否知悉某些將會落成的設施,居民紛紛說不清楚,並覺得沒甚麼用途。由此可見,一般市民對自己身處的社區的了解不夠深入。

 

 

  另外,大型的社區建設及政策雖然受到居民的關注,但社區日常的小意外或小問題卻總在影影綽綽間被忽略,因為居民沒有簡單便捷的渠道反映問題。中西區樓梯多、斜坡多令街道老化的問題雪上加霜。我們不想政府後知後覺,等到釀成意外才亡羊補牢。「預防勝於治療」,我們希望建立更「貼地」的平台供市民選擇,不只政府人員成為決策者,市民更可以出謀獻策,共同策劃,增加他們對社區建設的參與度。

 

  我們奠定了方向及理念,希望研發一個手機應用程式「AR見設」。隨著時代的演變,相信科技的應用會越來越廣,我們將它延伸到解決社區問題之上,將現有的資料整理,物盡其用,並將之普及化。

 

 

  有幸得到各位評審認同、賞識,我們才得以進入決賽,及參與大會提供的培訓課程,理工大學有設計經驗豐富的導師協助,指導我隊製作更完善的原型方案,導師亦令我們察覺到初賽時忽略了的細節。起初我們對方案能否實踐感到困惑,但導師為我們一一解答。我們決定努力嘗試一門新的學問,自學編寫手機應用程式,希望大眾更容易理解我們的理念,並獲得大家的認同。

 

  讓我們脫離自己的舒適圈,為社區服務!

 

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