「社創.社區4.0」比賽,旨在推動青年關注社區,以社會創新的方法和思維為區內街坊解難,親身經歷和實踐社創。參賽者透過不同途徑如網上平台、親身接觸,與社區組織及街坊對話,發掘社區需要,從「落地」及民生角度思考社創點子及解難方案。

第三屆比賽焦點擴展至新界北區,針對婦女、長者、青年,以北區配對、發掘、發展的角度,加入不同的科技元素,帶動小區經濟、居民就業。

比賽詳情
分享到

解難方案

高主教書院
香港心遊•跨越界限
組別:青年
  • 伍綺雯(F.4)  
  • 何任敏(F.3)  
  • 洪紫程(F.3)  
  • 甄殷(F.3)  


解難方案簡介
香港心遊•跨越界限

 

  「跨境學童」是指擁有香港永久居民身分證、平日在港校讀書,但在深圳居住和生活、需要往返通關的學生群體。自1990年代中期,因為香港的教育配套普遍較內地優勢,致使內地港人送子女跨境上學的數目不斷上升。深港學生跨境上學問題,開始成為一個社會現象。由於北區比較接近內地的關口,不少居住在內地的同學都選擇到北區上學,「跨境學童」亦逐漸成為北區獨特的文化。這些跨境學童每天承受舟車勞頓的困擾,與香港學生的語言及文化不同,亦成為跨境學童遇到的困難。為了減輕跨境學童因文化差異而引致的問題,我們希望透過遊戲學習,拉近跨境學童與香港的聯繫。我們設計了《心遊》,一個模擬經營類遊戲,內有不同香港日常生活的情境小遊戲,例如從遊戲中經營茶餐廳裏認識到香港術語、並從使用香港交通工具得知香港着重的禮儀文化。這能以循序漸進的方式,慢慢將香港文化滲入跨境學童的潛意識。我們望跨境學童能融入香港不同於內地的生活常態,並在香港找到歸屬感。即使語言與文化的不同,跨境學童亦能透過輕鬆的學習,在享受在香港的生活,並有一個愉快和有意義的香港校園生活。